耶穌不僅是恰當地解讀律法,也幫助我們遵守律法

律法的意義(傅格森)

律法的意義(傅格森)

耶穌不僅是恰當地解讀律法,也幫助我們遵守律法

有時候我們會根據自己的經歷這樣說:上帝的律法驅使我們尋求基督,以致得救。然後基督賜我們律法,為的是教導我們,如今得救的我們該如何生活。當耶穌教導這些新門徒的時候,祂是在一個特定的背景下教導他們,祂著眼於文士和法利賽人對律法的解釋。所以各位會注意到,在馬太福音第五章後續的內容中,耶穌所說的一切都以一句短語開頭,像這樣:「你們聽見有話說…」或「有吩咐古人的話,說…」接著是一段陳述,然後耶穌會說:「只是我告訴你們…」我們實在必須要明白,耶穌並不是在反對律法。我們可以從兩個地方看出這一點,首先,祂才剛說過:「我來不是要廢掉律法。」接著是第二點,當新約聖經引述舊約聖經的時候,這種引述通常是怎麼開頭的?通常是這樣開頭的:「上帝曾說…」或「經上記著…」當耶穌使用這一系列聽起來像律法的陳述的時候,我們必須記得,祂之所以不是說「經上記著…」而是說「你們聽見有話說…」是有一個原因的。從這個簡短的措辭中,各位可以察覺到,耶穌這是在把兩種東西拿來進行對比,一個是律法內在的真正含意,另一個是人們對律法的錯解,尤其是文士和古時候的拉比。所以耶穌其實是在說:「我來給你們舉一些例子,說明我們應當如何理解上帝的律法,這樣我們才能為祂的榮耀而活。因為我非常清楚,在你們成長的群體中,人們都是這樣教導你們的:『某某拉比說了這個,某某拉比說了那個,還有某某拉比又說了那個』,你們被要求去遵守這些拉比對律法的解釋。」也因為這樣,在整篇講道結束時,人們說:「祂說話正像有權柄的人,不像文士和法利賽人。」耶穌在此究竟是在做些什麼?我們這就開始來探討吧。當中有一些非常奇妙的教導可供我們學習。首先,耶穌在這裡所做的第一件事是深入探討上帝那被人錯解的律法,祂把上帝律法最深層的內在含意闡明了出來。別忘了,在我們先前的課程中,我有說過上帝在西奈山賜下的律法多數內容是以否定的形式表達的,例如「不可殺人,不可姦淫」但是這些否定的措辭,其實蘊藏著肯定的勸勉,肯定的鼓勵,鼓勵我們按照上帝起初為我們設計的方式而活。這正是耶穌在此所做的事情,祂要說的是:“古人扭曲了上帝的律法,而我要做的則是深入探究上帝藉著摩西賜下的律法。我要深入探究這律法,回顧上帝起初的意圖,然後我將會從中汲取出上帝律法對我們的真正意義。”在閱讀登山寶訓的這個部分時,還有另一點要多加注意的。如果你持續研究這段經文,你就會注意到,耶穌不僅是恰當地解讀律法,也幫助我們遵守律法。偉大的教師一直都有這樣的特色。

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上帝在西奈山賜下的律法多數內容是以否定的形式表達的,但是其實蘊藏著肯定的勸勉,肯定的鼓勵,鼓勵我們按照上帝起初為我們設計的方式而活。

律法的意義

文士和法利賽人試圖藉由增加規條來使上帝的律法更容易遵守。在這堂課中,傅格森博士解釋了基督如何糾正他們對上帝律法的曲解,並強調基督徒生是由和好與福音塑造的生命。

這是傅格森博士在《登山寶訓》系列中第四篇信息。